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標題: 高雄晨光扶輪社 專題演講:音樂教育成為社會責任的好幫手 主講人:愛分享弦樂團 黃大育團長 2022.07.13
內容: 高雄晨光扶輪社 專題演講:音樂教育成為社會責任的好幫手 主講人:愛分享弦樂團 黃大育團長 2022.07.13 某次颱風天於創世基金會公益表演,一起觀賞記錄片:一位媽媽為了生小孩,失血過多而成了植物人…影片末,父親帶著三歲小孩走到媽媽床邊,孩子對著媽媽說: 媽媽起來..。黃團長語帶哽咽描述最令他感動的一次公益演出,當時他們全家參加,而他的小孩正值三歲。那個颱風夜晚,一位媽媽告訴他:孩子回到家就抱著她說: 媽媽我愛妳,媽媽妳好辛苦!(孩子以親身經驗體會母親的偉大) 用音樂帶起最根本的愛~愛分享弦樂團成立於2012年,黃大育團長本身是專業的提琴老師,他希望此樂團能讓學音樂的小孩透過自己的技能服務社會。樂團自2015年至2016年,一年多的時間,巡迴台灣17所創世基金會。在教學期間他時常告訴孩子: 音樂可以幫助人! 但孩子在課程中感受不到,直到走進創世,為樂民演奏提琴時,孩子觀察到平時不動的植物人竟然聽到音樂而有反應:眨眼、動嘴、身體抖動、甚至流眼淚。原來他們真的聽得到,音樂與他們產生共鳴。 愛分享弦樂團的組成~專業音樂教育師資&非音樂科班但是熱愛音樂與公益之學生(年齡分布6至65歲)。主要服務項目有~ 一、公益音樂教育-蒲公英深耕計畫 (é對象:都市邊緣及偏鄉地區的學校;基層家庭/經濟弱勢家庭的孩子。 é目標:培養孩子學習主動向上、關懷他人、回饋社會、形成善循環的力量。 é此服務自2016年起, 目前服務高雄市 6所學校、成立 15 個分部、分別提供小提琴分部課、大提琴分課、樂團合奏課,也感謝晨光社本年度贊助龍目國小音樂深耕計畫。 é為讓更多偏鄉學生聆賞弦樂,於是成立-弦樂四重奏,讓演奏家與觀眾零距離。) 二、老師+學生+家長共同投入公益關懷活動 (é愛分享弦樂團所推廣的音樂教育是以偏鄉或弱勢學校學生為主,本著『取之於社會,用之於社會』的精神,除了音樂教育外,也帶領孩子與家長利用假日一同參與公益活動,關懷獨居老人、植物人、安養院院民等社福機構,將所學回饋於社會。 é成立至今舉辦近50場音樂關懷活動) 三、慈善關懷音樂會 (讓學生於舞台上展現學習成果。截至2021年共舉辦11場愛分享慈善音樂會,音樂會票券收入扣除必要支出後,全數捐給弱勢團體,為弱勢團體與弱勢學校音樂教育課程募款。 借鏡他國~委內瑞拉經濟學家兼業餘音樂家何塞·艾伯魯(José Antonio Abreu) 1975年創辦了一項創新的青少年計劃,以音樂作為改善普通家庭子弟的社會地位和文化水平的方法。他在TED演講中提到~孩子在管弦樂團發展的優點;孩子成為改變弱勢家庭的契機;音樂是社會共同的資產,是首道防線。 多年前Violin帶黃團長去台南光榮國小,校長一句話讓團長銘記在心~學校,是這些孩子的最後一道防線,如果連最後一道防線都沒有了,他們(孩子)還剩下什麼。 音樂如同愛的種子,種在孩子的心裡,深根發芽,也許未來不會成為音樂家,但會記得有人曾幫助他、讓他學習音樂、學習感恩之心、回饋社會,成為善的循環並提升社會文明風氣。 黃團長帶著樂團服務社會歷經許多困難和感動,出團所背負的責任與風險曾讓母親和家長擔憂,幾經思慮,他認為:不要想,就去做!有困難就去解決,不要想太多問題來困擾自己,心存善念,天必佑之!
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